Пошук :
Довідка :
Електронний каталог : Jakubek-Gląb, Izabela - Czytać to, co nienazwane, nazywać to, co widzialne, opowiadać historie w nowy sposób: picturebook...
Jakubek-Gląb, Izabela - Czytać to, co nienazwane, nazywać to, co widzialne, opowiadać historie w nowy sposób: picturebook...
Стаття
Автор: Jakubek-Gląb, Izabela
Language: codification, competence, communication: Czytać to, co nienazwane, nazywać to, co widzialne, opowiadać historie w nowy sposób: picturebook...
Прочитати неназване, назвати невидиме, розповісти історії по-новому: ілюстровані книжки у викладанні польської мови як іноземної
б.г.
ISBN відсутній
Автор: Jakubek-Gląb, Izabela
Language: codification, competence, communication: Czytać to, co nienazwane, nazywać to, co widzialne, opowiadać historie w nowy sposób: picturebook...
Прочитати неназване, назвати невидиме, розповісти історії по-новому: ілюстровані книжки у викладанні польської мови як іноземної
б.г.
ISBN відсутній
(UA) Статья
Jakubek-Gląb, Izabela.
Czytać to, co nienazwane, nazywać to, co widzialne, opowiadać historie w nowy sposób: picturebooki w nauczaniu języka polskiego jako obcego = Прочитати неназване, назвати невидиме, розповісти історії по-новому: ілюстровані книжки у викладанні польської мови як іноземної / Izabela Jakubek-Gląb // Language: codification, competence, communication.– 2024.– № 2 (11).– С. 23-40
Бібліогр.: 31 назва . – На пол. яз.
-- 1. ілюстровані книги. 2. тексти. 3. ілюстрації. 4. синергія. 5. мовленнєві навички. 6. візуальна грамотність. 7. вивчення іноземних мов. 8. польська мова.
Jakubek-Gląb, Izabela.
Czytać to, co nienazwane, nazywać to, co widzialne, opowiadać historie w nowy sposób: picturebooki w nauczaniu języka polskiego jako obcego = Прочитати неназване, назвати невидиме, розповісти історії по-новому: ілюстровані книжки у викладанні польської мови як іноземної / Izabela Jakubek-Gląb // Language: codification, competence, communication.– 2024.– № 2 (11).– С. 23-40
Бібліогр.: 31 назва . – На пол. яз.
-- 1. ілюстровані книги. 2. тексти. 3. ілюстрації. 4. синергія. 5. мовленнєві навички. 6. візуальна грамотність. 7. вивчення іноземних мов. 8. польська мова.
